Ces dernières semaines, les élèves ont eu l'occasion de découvrir le CDI sur une heure de vie de classe. 

 

Ils ont été accueillis par Madame Dupont, la documentaliste du lycée, qui leur a présenté les règles du CDI et son fonctionnement, le classement des ouvrages et les différents espaces et activités du CDI (postes informatiques, emprunts de livres, espace nouveautés, jeudis café-atelier).

 

Ensuite, l'escape game a commencé. Le CDI a été plongé dans la pénombre et une musique inquiétante a résonné dans la salle... Pour échapper à la sorcière de la bibliothèque et à ses livres ensorcelés, les élèves ont eu 40 minutes en équipes pour résoudre des énigmes, répondre à un quizz de culture générale, déchiffrer des messages codés, retrouver des indices cachés dans le CDI et ouvrir une mystérieuse boîte à secrets.

 

 

 

Tous sont ressortis enchantés de cet escape game qui leur a permis de découvrir le CDI d'une manière ludique et différente !

  

 Mme Dupont, Professeur documentaliste 

Les élèves de 1ère année CAP Vente ont travaillé sur le réaménagement du magasin d'application. En plus de l'offre de téléphonie mise en place par les Terminale Bac Pro Commerce, les jeunes ont réfléchi à un concept de magasin avec des produits d'occasions : vêtements hommes, femmes et enfants, sacs, accessoires fantaisie et bientôt jouets.

 

L'idée est toujours de faire un lien entre la réalité des PFMP (stages) en boutique et l'enseignement des matières professionnelles en cours, notamment de vente. Chacun s'est affairé aux tâches : étiquetage, façing, merchandising...

 

De belles perspectives de simulation !

Dans le cadre de leur programme, les CAP 1ère et 2ème année ont des cours de sciences physiques et sont amenés à faire des travaux pratiques et notamment sur les ions métalliques : identification des ions fer II, fer III , cuivre II, Aluminium III, Zinc II.

Nous avons également testé la présence des ions calcium, chlorure, sodium, magnésium dans différentes eaux minérales et de sources du commerce ainsi que l'eau du robinet et de l'Eure.
 

Ces expériences nous ont permis de déterminer les eaux dures et douces

et de les classer de la plus douce à la plus dure.

NB: une eau est dure quand elle contient beaucoup d'ions calcium ou magnésium (parfois les deux ions en même temps).

 

Autre expérience, en électricité, les élèves de CAP visualisent sur un oscilloscope les tensions continues et alternatives. Cette visualisation leur permet de déterminer la période et la fréquence de quelques tensions alternatives sinusoïdales.